Terquedad, prepotencia o incapacidad


Por Thomas Jimmy Rosario Martínez DVPR

El gobernador ha sentenciado con respuesta de cortesía pero con manos vacías una posible negociación con los maestros activos y los maestros jubilados. Yo no sé cuál será la carta bajo la manga, pero eso es inaceptable. Lo único que creo es que está fomentando una crisis innecesaria.

Tantos mensajes en corto tiempo demuestra una inestabilidad evidente. Está en un plano de terquedad al sostenerse en una posición que le hace daño y que tiene alternativas pues no había daño inminente y existían otros caminos a seguir.

El haber actuado en las Navidades fue un acto de prepotencia de él y de los líderes legislativos y  representantes y senadores que le dieron la mayoría para aprobar prácticamente por decreto. Sus mensajes y respuestas a la prensa denotan un ánimo de que es dueño de todo y que es lo último, porque él lo dice.

Cuando coinciden tantas cosas negativas en una misma persona, la conclusión tiene que ser que le falta capacidad para entender las funciones de gobernar. 

Eso es malo para sus subordinados, los que comparten el poder en las otras ramas y el pueblo que está al otro lado de la cancha. Todos debiéramos estar en el mismo juego, pero él tiene el balón y no hay árbitro que le cante una mala jugada y lo saque del juego.

No veo sino dos caminos: un paro indefinido de los maestros, padres y estudiantes y la intervención del tercer poder, el judicial, que al fin y al cabo puede deshacer este entuerto.

Gobernador llegó a los límites de su capacidad


“No tengo más opciones”

El gobernador dice que se acabaron sus ofrecimientos

 Por Gerardo E. Alvarado León / galvarado@elnuevodia.com

Aunque se declaró con las manos vacías, el gobernador dijo que está abierto al diálogo con el magisterio. (JUAN.ALICEA@GFRMEDIA.COM)

Tras tildar de “lamentable” e “injustificable” el paro de labores en las escuelas públicas  -que hoy entra en su segundo día-, el gobernador Alejandro García Padilla sostuvo ayer que “cedimos ante cada planteamiento” que hizo el magisterio previo a la aprobación de la Ley 160-2013 que reformó el Sistema de Retiro para Maestros (SRM), por lo que “no tengo más opciones” para satisfacer los reclamos de los educadores.

Asimismo, instó a los padres a no apoyar el paro y llevar a sus hijos a los salones de clases, al recordarles que son ellos, con sus contribuciones, “los que en gran medida pagan el salario y retiro” de los maestros.

¿Cómo evalúa el primer día del paro?

Resulta lamentable; hubiese querido que no sucediera. Lamento mucho que los niños no hayan tenido su día de clases como se supone.

Entre los maestros hay disposición para seguir protestando, ¿qué le parece eso?

Entiendo que haya maestros que no estén de acuerdo con las determinaciones tomadas como país, pero los invito a pasar de la protesta a la propuesta. Los problemas se solucionan con ideas. Hay que buscarle soluciones a los problemas, pero esto lo que hace es buscarle problemas a las soluciones.

Lo dijo Maray| Con la Alcaldesa


MARAY_BONILLA_2-206x144Maray Bonilla Martinez

Por mi que los cateen, los registren, le quiten o le den. No voy a las Fiestas de San Sebastian. Pero cuando haya otro incidente como el de 2013 y antes de eso.. no vengan a con el julepe. Este es el país de te jorobo si lo haces y si no lo haces tambien.

Para el alcalde, su posición oficial no puede ser prejuiciada


Por Thomas Jimmy Rosario Martínez DVPR

Thomas Jimmy Rosario Martínez por LuigiAyer José Luis Maldonado Quirindongo, el fotohistoriador y creador de Luigi’s Cultural Fest le hizo una entrevista de cerca de media hora al alcalde Marcos Cruz Molina sobre los asuntos municipales en su primer año como alcalde, la cual será publicada oportunamente en su espacio y en el Diario Vegabajeño de Puerto Rico.

Por la vigencia del momento, tuvimos que adelantar, prácticamente al natural, sin editar, las expresiones del alcalde sobre el paro escolar que estaba ocurriendo simultáneamente a la hora en que Luigi lo entrevistó.

LUIGI ENTREVISTA AL ALCALDE MARCOS CRUZ SOBRE EL PARO DE EDUCACION

El alcalde indicó, en pocas palabras, que no puede ser juez y parte, que eventualmente se sentará tranquilo a estudiar su caso personal como eventual retirado del sistema de esducación, si esa fuera su opción. De hecho, el entiende que podría perjudicarse, pero que eso es aun muy prematuro para establecerlo ya que le faltan muchos años para que ocurra su retiro y la realidad es que el escenario de su vida ha cambiado por el momento.

De lo que está seguro es que en su posición como alcalde tiene que ser responsable y no puede asumir una posición cuando hay dos grupos al menos con diferencias sobre lo que el Gobierno ha hecho con los retirados. Por eso, a ambos grupos los ha atendido facilitándoles recursos para sus respectivas luchas por mejorar su clase.

La corta entrevista revela a un alcalde ecléctico, razonable y seguro de que el cambio proviene de muchas fuerzas más allá de su esfuerzo individual con el poder alcalditicio, que hay que dejar las tendencias que batallen por sus ideales y principios y que más que imponer la acción, hay que facilitar que la sociedad civil las produzca.

Su posición oficial debe ser consecuencia de la forma como ganó en las pasadas elecciones, pero quienes lo conocen dicen que siempre ha sido ecuánime y pretendidamente justo. Para otros, será estar con Dios y con el Diablo, pues hay quienes piensen que no tener posición definida es no tener posición.

Yo prefiero ese estilo. Como ciudadano, me siento más seguro cuando no hay prejuicios en la función pública donde todos tienen derecho a estar representados. Así, no hay que tener urgencia de que todo dependa de una futura elección sino que la vida  corra normalmente y como debe ser dentro del cuatrienio. Su posición es pues balanceada y correcta, a lo que debe aspirar la ciudadanía de un gobernante.

Acceda a la entrevista

Robert Rivera| Directora de la Escuela Superior con sus compañeros


ROBERT RIVERA TILI SE UNELa Directora de la Escuela Lino Padrón Rivera, a la derecha,  también estuvo compartiendo con los maestros de su escuela en el paro escolar

Lo último del ejambre sísmico del norte de Puerto Rico


@CMCtiempo: Más de 300 réplicas han ocurrido desde que ocurrió temblor de 6.4. Se registró uno de magnitud 3.3 a las 7:50 pm. Es usual que ocurran rêplicas hasta por 1 semana, en lo que se estabiliza finalmente la falla. Esta actividad no es indicador de nada mayor. http://t.co/C5w3LFqLLX
Foto: @CMCtiempo: Más de 300 réplicas han ocurrido desde que ocurrió temblor de 6.4. Se registró uno de magnitud 3.3 a las 7:50 pm. Es usual que ocurran rêplicas hasta por 1 semana, en lo que se estabiliza finalmente la falla. Esta actividad no es indicador de nada mayor. http://t.co/C5w3LFqLLX

ULTIMA HORA: TRIBUNAL SUPREMO PARALIZA EFECTOS LEY RETIRO


El Tribunal Supremo decidió el martes acoger el recurso de certificación de la demanda radicada por la Asociación de Maestros (AMPR) para que se declara inconstitucional la Ley 160 que cambiío el Sistema de Retiro de Maestros y paralizó la puesta en vigor de la ley en lo que el Alto Foro atiende la controversia.

“Examinada la solicitud de certificación intrajurisdiccional presentada por la Asociación de Maestros de Puerto Rico y otros se declara con lugar. Asimismo, se declara con lugar la moción para paralizar los efectos de la Ley 160 de 24 de diciembre de 2013 hasta tanto otra cosa se disponga por este Tribunal”, indica el escrito firmado por el juez asociado Luis Estrella y que contó con el aval de los asociados, Mildred Pabón Charneco, Eric Kolthoff y Rafael Martínez. El juez Roberto Feliberti se inhibió, mientras que el juez presidente, Federico Hernández Denton, Anabelle Rodríguez y Liana Fiol Matta se opusieron a que se paralizara la ley 160.

De otra parte, los ocho jueces acordaron nombrar al juez Ángel Pagan Ocasio, quien atiende el caso en primera instancia, como comisionado especial.

“Este deberá recibir prueba sobre las alegaciones de los peticionarios y debe rendir un informe que contenga exclusivamente determinaciones de hecho. Asimismo, el comisionado especial deberá incluir en el expediente del caso cualquier evidencia documental presentada por las partes”, indica el escrito y se añade que todas las determinaciones deben entregarse en o antes del 7 de febrero de 2014.

El pasado 8 de enero, la Asociación de Maestros de Puerto Rico (AMPR) junto a un grupo de educadores, presentaron en el Tribunal de Primera Instancia en San Juan, un recurso legal solicitando un interdicto preliminar y permanente y una sentencia declaratoria para declarar inconstitucional la Ley Número 160 que Reforma el Sistema de Retiro de Maestros (SRM).

La demanda plantea, entre otras cosas, que hay correlación entre la Ley 160 y el empobrecimiento en el patrimonio de los maestros.

“Con la aprobación de la Ley 160 Núm. 160, supra., se configura un correlativo empobrecimiento en el patrimonio de los maestros, al ver reducidas sus pensiones de manera significativa, a través de la reducción de los flujos de efectivo que representaba su pensión por mérito”, reza parte de la petición al Tribunal.

En representación de la Asociación de Maestros, figuran los abogados Daniel E. Garavito Medina de Estudio Legal MV y GM y el abogado Rafael A. Nadal Arcelay de Cancio, Nadal, Rivera & Díaz, P.S.C.

El gobernador Alejandro García Padilla convirtió en ley el proyecto de reforma el 25 de diciembre de 2013, tras su aprobación en el Senado el 23 de diciembre.

Los cambios al Sistema de Retiro garantizan a los maestros que tengan 55 años de edad y 30 años de servicio una pensión mínima a $1,625. Además, aquellos que en o antes del 31 de julio de 2014 cuenten con más de 30 años de servicio y cumplieron al menos 50 años de edad, tendrán derecho a una pensión equivalente al 75% del salario promedio, calculada hasta el 31 de julio de 2014. Por otro lado, los maestros que al 31 de julio de 2014 cuenten con más de 30 años de servicio, pero menos de 50 años de edad, tendrán derecho a una pensión equivalente al 65%. Los que al 31 de julio de 2014 cuenten con más de 25 años, pero menos de 30 años de servicio, pero cuenten con 50 años de edad, tendrán derecho a una pensión equivalente al 1.8% del salario promedio, multiplicado por el número de años de servicio prestados, calculada hasta el 31 de julio de 2014.

Además, los maestros retirados en o antes del 31 de julio de 2014 recibirán una pensión mínima de $500 mensuales.

Paro de maestros en repudio a esta ley

Hoy inició el paro de 48 horas, convocado por el Frente Amplio en Defensa del Retiro de Maestros, que agrupa seis organizaciones magisteriales, en repudio a la nueva ley.

Según el secretario de Educación, Rafael Román, solo el 12% de los maestros fueron a dar clases en medio del paro y un 25% de las escuelas abrieron hoy. Esto representa 361 de 1,460 escuelas.

ResolucionTribunalSupremo Paralizacion Ley Maestros